摘要：国内目前对约翰斯坦贝克的《愤怒的葡萄》的研究主要从女权主义、生态主义、象征主义等方面进行文本分析，而运用新历史主义理论对该作品进行研究的作品很少。透过新历史主义视角，通过对小说中的颠覆性和抑制性双重话语的分析，能够凸显约翰斯坦贝克凭...

当下学生的时间安排很紧，很少有人主动阅读写作。面对这种状况，语文教师在日常教学中更应该积极引导，以自己对生活的关注带动学生关注生活，以自己深厚的文化积累加深学生的积累，以自己优美的语言文字给学生以切实的熏陶。当语文教师的种种言行深入学生的...

一、现行语文学习与检测方法的不相适应 阅读、写作、听话、说话是学习语文的最基本方法。语文水平的提高，又依赖与之相适应的阅读能力、写作能力、听话能力、说话能力的提高。就基础教育阶段现行的语文考试检测方法来看，它只是以学生期中、期末的考试成绩为...

自2008年江苏省高考语文新增文科附加题以来，《红楼梦》这部作品每年都会涉及到，其中2008年、2009年、2011年、2012年、2013年都是考5分的简答题，2010年是在选择题里呈现。《红楼梦》作为中国古代最伟大的现实主义作品之一，确实很值得中学生阅读。 每年的...

《西厢记》被誉为一流作品、古代诗剧的范本，其成功之处在于塑造了血肉丰满的人物。从艺术角度分析，《长亭送别》一段最为精妙。文章景中有别、别中有情、情中有景，真正做到了浑然天成。 一、写景入目 生动的场景需要生动的形象与典型意象。《长亭送别》将...

民国时期教材的建设是推动中国现代教育事业发展的主要内容，是中国现代教育教材建设的基础，其中，民国时期语文教材的版本尤其具有代表性。语文教材的建设与传统文化、时代精神和政治意识形态有特别密切的关系，所以语文教材的编写出版显得非常复杂。 一、民...

阅读材料包括背景材料和相似文本迁移的材料等，这些材料的介入可以使语文阅读教学增添浓厚的书卷味，也可以提高文本阅读的准确性和深刻性，其必要性是勿庸置疑的。实者即有用（有益于解读），活者即必需（是应需的，随机的）。冷静思考当下高中阅读课堂中越...

纪彦峰，80后，陕西子长人，现居北京。作品散见于《三联生活周刊》《读者》等，诗歌入...

周齐林，80年代中期生，江西人。广东省作协会员。东莞文学艺术院签约作家。作品见于《作品》《广州文艺》《北京文学》等。著有小说集《像鸟儿一样飞翔》、散文集《心怀故乡》。 祖母 年逾八旬的祖父去世三年，祖母一直都没缓过劲来。像一尾年迈的鱼，祖母在...

摘要：历来对《边城》的关注多侧重于人物描绘和湘西风土人情描绘上，而忽略《边城》的叙述结构，本文以小说《边城》与电影《边城》作比较，突出不同艺术形式之间相异的叙事结构。 关键词：小说《边城》电影《边城》叙事比较 1934年初，沈从文回到阔别十余年...