留守儿童一直是农村小学教育重点关注的对象。由于“留守儿童”正处于最佳教育阶段年龄段，他们的生活状况和受教育程度将对社会带来严重影响，全社会都应该关注。从小学教育的视角分析农村留守儿童的教育现状，深入分析留守儿童的心智发展状况，有针对性地提出...

当前英语教学方法确实存在一定的问题，改革教学方法是各位教师都在努力进行的工作。笔者从当前英语教育的现状，提出了一些教学方法探讨，希望有所帮助。 ...

高科技英语学习资源的不断更新和学生英语水平的不断提高，对每一位英语教师提出了更高的要求；而如何提高课堂效率对学生掌握知识、提高自己的学习水平起着至关重要的作用。本文针对高职英语教学的特点，结合当前高职专业英语教学状态，探讨如何提高高职英语课...

一、更新理念引领行动 小课堂要大变革，最大的问题在于转变教师观念，只有彻底转变观念，教师才会知行合一，才会心甘情愿地动起来，一起想办法、攻难题，才能顺利实现课堂转型。 1.让师生充分理解学习的本质要义 学生是学习的主体，教师是学习的促进者，学习...

探究式教学是指在教室指导下学生通过探究过程主动获取知识、发展能力的实践活动，有利于突出学生的主体性，培养学生的实践能力和创新意识。本文通过对探究式教学的内涵与特征的理解，分析了探究式教学的原则以及探究式教学在专业基础课中应用的典型模式。 ...

数学关系达到我们的学习、生活和工作，对我们的人生有重要的影响。本文中，笔者主要介绍了科学合理的进行初中数学教学的措施。 ...

听课是教师必须具备的一项基本功，是教学管理中的一个重要环节，同时也是强化教学的有效措施。听课这一环节能为教师提供共同交流和展示个人风采的平台，目的在于改进教学方法，提高教学质量。 ...

在社会主义市场经济发展的今天，对于人才的素质要求越来越高。而在人才培养的重要阵地高中教育中，教育发展如何，直接关系到社会人才素质的高低，也关系到社会的长远发展。 ...

提高大学生自我管理能力是当今高校管理工作的新课题。本文探讨了大学生自我管理的内涵、必要性及目前存在的问题，提出通过更新教育人才观念，营造文化环境，健全机构体系，实施自我管理指导等途径，提高大学生的自我管理水平。 ...

教师具有不断的反思意识，才能促进有效教学。这就要求每一个教师不断反思自己的日常教学行为，持续地追问“什么样课堂教学才是有效的”、“我的教学有效吗？”、“为什么我的教学无效？”、“有没有比我的教学更有效的教学”、“教学中是否出现了令自己惊奇的...