四、结语

　　作为人类个体生命的重要体验和人类生活中普遍存在的文化现象，成长为文学创作提供了广阔的想象空间，并成为一个永恒的文学主题。通过对露丝经历的分析，我们发现这部小说完全是一部女主人公成长的小说，“一篇成功小说的结尾，常常把一种可取的，总的人生观留给了我们”。这部小说展现给我们的不仅仅是露西通过努力所获得的她与乔治的真正的爱情，也包含了那个时代的女性自身的价值和自我身份的最终实现，以及由此为更多的像露丝一样困惑中的年轻女性起到了成长教育意义。以《看得见风景的房间》为横坐标，也为我们了解从维多利亚到爱德华几个世纪的女性成长小说的发展脉络，对于分析研究女性主义思潮的传播和演变极具一定的价值。

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　　参考文献：

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　　（责任编辑孙国军）