国产校园电影的价值诉求

　　【论文摘要】校园电影往往以青少年的学生时代为主要题材，以年轻观众为主要受众，具有鲜明的青春性，彰显的是消费时代下的青春亚文化。由于时代背景和社会环境的不同，国产校园电影在价值诉求方面则明显淡化了西方同类电影中大声鞺褡的对抗、放纵与叛逆感，往往是导演从成人的立场和视角出发，对青年人的生活进行真诚的关注。文章从对成长困惑的真情彰显、对社会问题的客观呈现、对救赎之路的执著寻觅三方面，分析国产校园电影的价值诉求。
　　【论文关键词】校园电影；国产；价值诉求
　　在国产电影中，校园电影无疑是大众视野内的一个新生事物。在高投入、大制作的电影占据市场之时，校园电影的出现使得整个国产电影出现了焕然一新的面貌。它不以繁琐炫目的剪辑和视听冲击来夺人眼球，而是以情感渲染和对人物细致饱满的刻画来吸引观众。校园电影往往以青少年的学生时代为主要题材，以年轻观众为主要的受众对象，具有鲜明的青春性，彰显的是一种消费时代下的青春亚文化（YouthSubculture)，与爱情片、伦理片等类型片有一定的重合之处。校园电影诞生于20世纪50年代的美国，不羁叛逆的青少年们面临着"成长的烦恼"，这种烦恼到六七十年代的嬉皮士和性解放运动后达到顶峰。因此美国校园电影始终带着强烈的躁动、自由、青春洋溢的气息。由于时代背景和社会环境的不同，国产校园电影在价值诉求方面则明显淡化了西方同类电影中大声鞺褡的对抗、放纵与叛逆感，而往往是导演从成人的立场和视角出发，对青年人的生活进行真诚的关注，聆听他们的声音并委婉地表达出来。严格来说，国产电影基本上都是主流的成人社会意识形态的载体，是成人认可的价值观和伦理道德、社会问题反思的一面镜子，校园电影也不例外。
　　一、对成长困惑的真情彰显
　　校园电影的背景主要是中学与大学校园，此时电影的主人公正值成长的关键阶段，从生理的角度而言，正是第二性征发育之时，身体逐步向成熟迈进，有充沛的能量需要宣泄；而在心理的角度，青少年们刚刚脱离了童稚时期的无忧无虑，而又没有形成成人的世故老到的内心，无法在前后两个阶段的人群中寻求自己精神世界的共鸣。在这种情况下，青少年会有诸多难以启齿的念头以及抑郁、纠结、困惑的心理问题，这些都是成长过程的必经之路。长期以来，国产电影对于这种青春的"阵痛"是持忽略态度的，青春在我国话语体系中是与对祖国未来美丽的憧憬，对祖国建设事业上的无畏无惧等概念相结合的。而随着时代的发展，僵死的旧话语体系逐渐瓦解，青少年成长时的困惑，无所适从的"青春不能承受之重"也就渐渐开始为电影人所重视。
　　以周杰伦执导的《不能说的秘密》(Secret,2007)为例，电影中女主人公路小雨在20世纪70年代读书时，因为才华横溢而遭受包括班长在内的同学们的冷嘲热讽，只有大勇偶尔会让大家不要欺负小雨。而路小雨本人又因为长期沉浸在对音乐的热爱之中内心极为细腻，在不友善的校园环境中逐渐变得极为孤僻和自卑。以至于当她在意外中穿越二十年时空认识了男生叶湘伦之后，依然对这份有"时差"的感情毫无安全感，常常会吃醋，尤其是在目睹叶湘伦与他现实世界中的同学晴依在一起之后。而路小雨对于叶湘伦的喜爱，除了两人都在钢琴上有着巨大的热情和天赋以外，还因为来自陌生世界的叶湘伦不会冷漠地对待她。但是出于敏感和自卑，路小雨始终不敢将时空穿越的秘密告诉叶湘伦，并且在两人的相处之中十分矜持。
　　不仅对异性的情感容易对青少年造成困扰，同性情感也是校园电影表现的内容之_。在电影《蓝色大门》（BlueGateCrossing，2002)中，女生林月珍和孟克柔之间有着极为深厚的友情，因此林月珍才会在自己喜欢上男生张士豪以后，委托孟克柔帮她收集有关张士豪的一切，如笔记本等，让孟克柔帮助自己给张士豪送情书，然而却因为羞涩而故意在情书中留下的是孟克柔的名字，这份感情执著而又保守。另一方面，张士豪也喜欢上了孟克柔，并且骄傲而自负的他对孟克柔做了笨拙的表白。然而孟克柔心中真正中意的却是同为女性的林月珍，她出于对林月珍的爱才_直帮她牵红线。相比起林月珍和张士豪而言，孟克柔的感情无疑是更加隐忍和克制的。毕竟同性之间的爱情在社会的生存空间更小，毫无社会经验的孟克柔也不知道如何处理这种非主流的感情。只有在两个人幻想未来的生活，林月珍对未来有着绘声绘色的幻想，而孟克柔却只有一句"月珍,我什么也看不见"时，观众才能体会到孟克柔心中的无奈。
　　二、对社会问题的客观呈现
　　欧洲著名文化社会学家阿诺德o豪泽尔曾经指出："最伟大的艺术作品，应该直接触及现实生活的问题和人物，触及人类的经验，总是为当代的问题去寻求答案，帮助人们理解产生那些问题的环境。"H国产校园电影与西方同类影片的最大区别，就是承担了反映现实这一重要的艺术使命。青少年的感情纠葛实际上是社会的缩影。以台湾林清介的校园电影为例，台湾从20世纪70年代到90年代之间社会发生了激烈的变革，岛内的民主运动一浪接一浪，各种政治禁忌在轰轰烈烈的各种运动下不断被突破，校园之中的"党化教育"也摇摇欲坠。以至于1988年蒋经国去世之后，台湾进入了一个新的政治时代。而在经济上，台湾也迅速腾飞，成为亚洲四小龙之一,经济的发展深刻地改变了人们的文化思想，色情、赌博、吸毒、黑帮等现象层出不穷。校园并不是社会中的一方净土，教师、家长与学生也受到这种社会变革的影响。少年犯罪问题也逐渐引起了社会的关注，其中最为严重的便是少年帮派问题，绑票勒索、打架斗殴等行为成为当时校园问题的常态。

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