摘 要：图像教学是地理课程的突出特色，是地理教师必备的基本技能。地理教师应充分了解图像教学的作用、类型及常见问题，逐步提升图像教学的水平，提高地理课堂教学的魅力和效果。 　　关键词：地理课程；图像教学；板图、板画 ...

英语教师在和儿童课堂交往的过程中，必须时刻关注课堂教学的氛围和学生学习的状态，通过多种教学手段的运用和自身教育智慧的发挥，努力为学生的英语学习营造一个轻松、快乐、和谐、民主的现实环境，从而激活学生的思维，切实提高英语学习的效率。英语教师可以...

美术教育也必须具有创造的属性，就是说，学校美术教育不能仅仅拘泥于美术技法的训练，应该具有“创造”的属性，而且是开发和培养学生创造力的重要途径之一。...

小学语文教学中影响学生形象思维的因素包括观察、联想、想像和情感，在教学中发展学生形象思维要注意“观察‘用情’要适度、优化形象，生动表达”等问题。 ...

在初中物理教学中，要激发学生对物理学习的兴趣，教给学生学习的方法，培养学生自主学习；要联系生活中的物理现象，灵活运用多种教学手段，培养学生思维能力、创新能力；要加强课前预习，加强实验教学，提高课堂教学效率。 ...

自主参与、主动合作、善于探究、乐于交流，是新课改所倡导的科学学习态度。在课堂教学实践中，通过“民主化”的课堂，可以促进学生全面、持续、和谐地发展；以学生的生活经验作为课堂教学的出发点，让学生从生活中进行体验，从体验中促进理解；在“合作探究”...

我校是艺术特色学校，针对我校高中美术特长生的特点，结合本人数学教学实际情况，总结出四点教学心得，并且针对学生基础差、底子薄，做题不规范，缺乏思考问题的能力，在学生未养成良好的习惯和正确的学习方法基础上给予适合学生更好的学习数学的方法，因材施...

文章分析了高等数学的主要教学内容；阐述了高等数学的主要特点和大学高等数学课堂的教学特点，提出了六个重要学习环节的学习与训练，从而能够培养学生良好的学习能力，进而能够较好地学习高等数学。 ...

针对目前高校毕业生不能满足社会的能力需求而不能顺利就业，用人单位招不到符合需要的人才的矛盾，本文阐述了在高等教育中学业指导老师在从学习指导、针对性个性化指导及学业咨询服务指导等方面给予学生指导，对提高学生学习能力，强化学习意识，提高学生综合...

复习教学的开展是为了帮助学生更好地开展下一个阶段的学习，也是对之前一个阶段的学习的总结、归纳、反思.复习教学也是数学教学的重要组成部分.在下文中，笔者将分别从四个方面就如何实现高中数学的有效复习教学进行论述. ...