斜视矫正术患儿家长的焦虑心理分析及护理干预(2)

　　4护理措施

　　4.1对环境陌生引起的焦虑要营造温馨良好的住院环境。入院时，护士要态度友好，积极主动向患儿家长介绍医院环境、制度、相关医护人员等情况，同时介绍同病种患儿家长相互认识，使他们互相交流，精神上互相支持，生活上互相帮助。经常巡视病房，与患儿家长进行交流，了解其困难和需要并及时热情地帮他们解决有关问题。通过帮助患儿家长尽快熟悉及适应医院环境，从而减轻患儿家长的负性情绪。

　　4.2担心孩子被他人嘲笑、歧视首先护理人员要理解患儿家长的心情，对其给予充分的同情和关心。同时要保护患儿的隐私，不在病房讨论患儿的病情。

　　4.3担心得不到良好的医疗服务入院后即给予其家长耐心细致的健康教育，可减轻患儿家长的紧张、焦虑心理。护士一定要耐心细致做好解释工作，根据患儿家长的心理特征、文化程度、家庭成员的态度以及家庭经济状况等情况而因人施护，不可千篇一律。

　　4.4担心手术经济负担重首先对患儿家长目前的困难表示理解，但要强调现在所用治疗方案的必要性，说明不及时治疗可能对患儿视力的影响是终身性的，鼓励患儿家长克服困难，同时与医生沟通，在用药方面，从价格较低并有适应症的药品开始用，减少不必要的检查；还要从生活上给予关心，使家长有信心坚持治疗。

　　4.5担心不知如何配合治疗护士要从此病的发病原因、症状、治疗及手术的目的、方法，术前术后的护理以及出院后的护理全面向他们介绍。对文化程度低的家长，要用通俗易懂的语言让其了解此病的治疗、护理、手术过程及预后情况等。

　　4.6担心手术治疗达不到预期效果、发生并发症对此护士应该耐心详细地向家长讲解斜视矫正术的必要性、手术方法和预后，告诉他们对少儿实施斜视矫正术有利于建立双眼立体视，且此手术技术上比较成熟，成功率也较高，从而稳定他们的情绪以配合治疗。

　　4.7担心手术麻醉及术后不适术前进行必要的心理护理及正确的护理指导，向患儿家长简单扼要地讲解麻醉的方法及术后疼痛处理措施、讲解术后出现结膜充血、水肿属正常现象及术后出现复视是暂时现象，鼓励患儿主动去看清晰物像。耐心与患儿家长沟通，提供治疗效果满意的病例等，使其增强信心。

　　4.8在治疗及整个护理过程中要体现出认真负责的工作态度，礼貌用语，理解同情患儿。经常与患儿家长沟通，根据不同的文化程度，采用通俗易懂的语言，消除焦虑紧张心理反应，增强其治疗信心。

　　参考文献

　　[1]丁洁，沈伟.儿童眼病住院病人临床统计与分析[J].中国斜视与小儿眼科杂志，1997，7（1）：23-26.

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　　[3]辛春兰，辛春霞.儿科人文关爱护理中对患儿家长心理护理[J].青海医药杂志，2009，39（7）：67-68.

　　[4]陈杰，韩秀清，赵颖，等.先天性青光眼患儿家属的心理健康状况分析及护理对策[J].吉林医学，2009，30（14）：1454-1455.

　　[5]吴惠恩，苏少应，丁凤华，等.尿道下裂围手术期的心理护理[J].现代医药卫生，2007，23（21）：3224-3225.

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