网络环境下学术信息开放存取研究(2)

　　实现开放存取模式比较关键的就是途径，这也是通过开放存取方式获取学术信息最有效的模式。总体来看，在网络环境下实现开放存取模式的途径有如下几个方面。

　　3.1个人Web站点

　　所谓个人Web站点就是具备独立域名，具备较大存储空间的个人站点。这种站点能够有效体现主人个性化特征，许多个人站点主人都将自己的个人研究成果公开提供，而访问者也能够自由下载与复制。如今许多科研人员喜欢构建个人Web站点，从学术信息交流角度来看，这些人发表的信息对同行有极大帮助，所以个人站点成为免费获取学术信息的重要渠道。比如创建引文索引者尤金·加菲尔德的个人主页上就有大量免费的全文信息。

　　3.2博客

　　和个人站点一样，博客也是OAI实现方式，具备强大的生命力。博客分为个人博客与主题博客，个人博客主要是以个人名义所申请，表现个人的思想与情感。一些高校科研人员的个人博客中也有大量的个人学习与研究信息资料，具备一定的科研价值。而主题博客是针对某个主题所申请的Blog，给对主题感兴趣者提供了共同交流的平台，该平台上相关人员能够得到各种有价值的信息或全文资料。

　　3.3维基

　　Wiki是多人协作写作工具与协同著作平台，也被称之为开放编辑系统。任何人在任何时间、任何地点都可以编辑网页，实现共同创作，通过权限管理、版本控制及格式化语法等多种机制确保其方便性、开放性、组织性及可发展性。

　　3.4邮件列表服务

　　电子邮件属于早期运用网络服务类型，而邮件列表服务主要是将特定系统组件成电子邮件系统，个人能够从建立特定系统上订购自己感兴趣的邮件，不久就能够收到该主题下所有邮件，个人所发送邮件也能够被其他订阅者共享。因此，通过这种方式进行信息交流，能够实现信息的自由、轻松存取。

　　3.5P2P文档共享网络

　　P2P（PeertoPeer）即点对点的意思，这种网络是运行于互联网上的逻辑网络，由一些同样运行的网络程序客户端共同相连所构成，各个客户端能够直接访问对方驱动器上的文件，从而构成一个稳定共享的网络。通过P2P能够方便用户在网络上沟通，用户之间可以直接交互与共享，根本不需要借助中间商。

　　3.6论坛

　　如今互联网上种类最多、分布最广且内容最杂的交流信息平台就是论坛，时常都能够听到“帖子”、“版主”、“潜水员”等各种称呼，这些称呼来自于各种网络论坛。因论坛具备开放、自由等特性，因而论坛上的内容鱼龙混杂，但其也是实现开放存取的重要方式之一。

　　参考文献：

　　[1]任真.开放获取环境下的图书馆[J].大学图书馆学报，2009（5）.

　　[2]黄凯文.试析网络科学信息的OA运动对图书馆的影响[J].图书馆论坛，2010（4）.

　　[3]王志华.初探开放存取及其给图书馆带来的影响[J].四川图书馆学报，2009（5）.

　　[4]易治宏.基于OA的学术期刊出版模式研究[J].情报科学，2011（7）.

　　[5]张惠.开发OA资源创新图书馆服务[J].图书馆建设，2009（2）.

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