摘要：通过教师的不断探索发现，采用情景教学可以提高高中物理教学课堂效率，创设出有效的物理情景，帮助学生正确理解物理知识，掌握物理知识的核心所在，从本质上来认识物理原理，提高物理课堂有效性。立足于高中物理课堂教学现状，重点分析了如何把情景教...

摘要：从科学合理对学生进行分层，引导学生互助学习；根据学生的层次制定学习目标；根据学生的层次设计物理作业三方面进行探讨，指出分层教学法不仅符合学生的实际情况和个人特点，也符合素质教育的需求，能促进学生物理学习的进步。 关键词：分层教学法；初...

【摘要】情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验。心理学研究表明，情感因素是影响教学质量的一个主要心理因素，积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程、个性品质得到全面发展。由于教师在教学过程中起主导作用，教师的情感必然成为课堂教学中一...

【摘要】生物是以实验为基础的学科，在教学中教师要特别重视实验教学的实施，充分体现新课标的理念。使学生学得轻松、学得灵活、学得有用。实验教学中教师要组织得法，课堂松弛适当，才能收到良好的效果。 【关键词】初中生物；实验教学；度的把握；观察方法...

摘要：课程改革要求教师在教学过程之中刚给学生更多思考的空间和时间，尊重学生的学习主体性，这对教育的进步尤为重要。在这样的环境下，讨论教学法受到了越来越多的人的欢迎。高校物理教学过程之中教师应该积极考虑如何科学的运用好讨论式教学法以促进学生...

摘要：语文教学目标的合理与否与学生语文素养的提高存在很大的关系，通过对语文教学目标的价值诉求进行深入地探讨与分析，分别从语文教学目标的设定、教学内容的确定、师生权责的划分以及评价反馈模式的构建等四个方面对语文教学目标的有效生成进行了详细的...

摘要：课堂教学是培养学生探索精神、创新意识和创新能力的主阵地，是素质教育的主渠道。教师的任务既要让学生获得必要的知识，也要使其得到一定的思维训练，其目的在于拓展学生的思维能力，同时丰富学生的情感世界。笔者在基于分析教研实践的基础上对语文课...

摘要：如今随着经济全球化的不断发展和深入，高等职业教育也发展到一个崭新的阶段，不论是教学理念还是教学目标都面临新的挑战。而就高职语文教学目前的实际情况来看，在职业能力要求越来越高的市场就业环境下，高职语文的教学内容的单一和教学模式的陈旧已...

摘要：小学语文作为小学教学中的一个主要构成部分，阅读教学则成为教学中的难点，特别对于中高段语文阅读而言，学生在阅读中较难理解文中所需传达的含义，提升学生阅读能力成为老师急需处理的问题。 关键词：小学中高段；语文阅读；拓展教学；有效性 随着新...

摘要：传统的高中语文阅读教学具有单一性、模式性、固定性等特点，一般都是教师按照自己的理解对文章进行逐字逐句分析，或按照教案和教参的答案引导学生思考的形式。这两种阅读形式，都存在一定弊端。这时一种新型高中语文阅读教学方式在这个多元时代和信息...