从图书馆管理中提升医护人员素质(2)

　　1.给医护人员集体培训

　　不管医学如何进步，医生如何敬业，总是存在一些遗憾。医患双方都要遵循医学科学的客观规律。在图书馆的集体培训中我们告知医护人员相当一部分患者的死亡、残废和功能障碍，是由于不可预料的或不可避免的并发症所致，我们要告知患者应接受事实，不能隐瞒。

　　2.在图书馆的集体培训中告知医护人员要打造诚信医院

　　医院在对医护人员进行集体培训时就要告诉他们医院的最高准则即是社会效益和诚信经营，不盲目抬高医院的检查和药品费用，收费要合理，要让患者的看病费用降到最低。医护人员要提高工作效率，以便减少患者及其家属排队挂号的时间，赢得信任。

　　3.在图书馆的集体培训中发现最重要的是医患之间的沟通应加强要想改善医患关系，让他们彼此信任，加强沟通是最必要的。医护人员要抱着积极、温和的态度和患者进行沟通，医护人员只有和患者多沟通才能了解他们的病情及心理问题。通过这种良好的沟通，医护人员可以针对患者的病情采取积极有效措施，而患者也会主动配合医生的治疗，从而达到双方彼此信任的目的。

　　4加强医院图书馆的网络环境建设，更好地为医护人员服务

　　网络是医院各类读者获取医学信息的重要平台，也是医院图书馆开展信息服务的桥梁。医院要借助院内局域网，建立图书馆主页，将数据库资源发布在网上，使医院各科室、部门的读者能及时、快捷地查阅到所需信息，不再受图书馆开馆时间的限制。

　　5.以制度为手段，加强制度建设规范医疗行为

　　在培训教学中我们告知医护人员应重视法律学习，提高法律意识和维权意识，从而最大限度地减少医疗纠纷，

　　众所周知，医患关系不仅仅是简单的医护人员与患者的关系、医疗机构与普通大众的关系，而是一个错综复杂的、系统的社会关系。图书馆作为医院的一个重要组成部分，一定要发挥文化氛围的优势，不只是让医护人员提升理论知识水平，也要提升精神境界，成为高素质的医护人员，用自己的良好修养改善医患关系，从而解决医疗纠纷。除了医护人员的自我提高，还需要社会各个方面承担责任与义务，明确自身的职责，加入到构建和谐医患关系，促进社会和谐发展。

　　参考文献：

　　[1]李莉.如何构建和谐良好的医患关系.基层医学论坛.2013

　　[2]周占伟，梅翠竹，张玉媛.某三级综合医院门诊患者满意度调查研究.现代预防医学，2011

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