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计算思维与大学计算机基础教育(5)

时间:2015-10-26 09:45 点击:
【参考文献】 [1]PeterJ.Denning.Greatprinciplesofcomputing[J].CommunicationsoftheACM,2003,46(11). [2]DavidPatterson.Restoringthepopularityofcomputerscience[J].CommunicationsoftheACM,2005,48(9). [3]美
  【参考文献】
  [1]PeterJ.Denning.Greatprinciplesofcomputing[J].CommunicationsoftheACM,2003,46(11).
  [2]DavidPatterson.Restoringthepopularityofcomputerscience[J].CommunicationsoftheACM,2005,48(9).
  [3]美国国家科学基金CPATH计划2009年项目申报说明[EB/OL].http://www.nsf.gov/cise/funding/cpath_faq.jsp#1.
  [5]美国国家科学基金CDI计划官方网站[EB/OL].http://www.nsf.gov/crssprgm/cdi/
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  [8]中国科学院信息领域战略研究组.中国至2050年信息科技发展路线图[M].北京:科学出版社,2009.
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  [10]刘克.主题报告和分组报告评述[J].中国计算机学会通讯,2009,5(2).
  [11]徐志伟.21世纪计算机科学的研究热点[J].中国计算机学会通讯,2009,5(2).
  [12]王飞跃.从计算思维到计算文化[J].中国计算机学会通讯,2007,3(11).
  [13]九校联盟(C9)计算机基础教学发展战略联合声明[J].中国大学教学,2010(9).
  [14]何钦铭,陆汉权,冯博琴.计算机基础教学的核心任务是计算思维能力的培养——《九校联盟(C9)计算机基础教学发展战略联合声明》解读[J].中国大学教学,2010(9).
  [15]董荣胜.《九校联盟(C9)计算机基础教学发展战略联合声明》呼唤教育的转型[J].中国大学教学,2010(10).
 


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