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教育信息化中的云计算运用与研究(2)

时间:2015-04-09 11:06 点击: 次
图3 系统结构 Fig.3 System structure 使用深信服VPN-2050设备的SSL VPN功能对应用程序完成应用虚拟化。管理员可后台建立用户，选择发布的应用程序。用户可通过WEB浏览器直接使用应用程序，除PC可使用外，还可通过A
　　图3 系统结构 
　　Fig.3 System structure 
　　使用深信服VPN-2050设备的SSL VPN功能对应用程序完成应用虚拟化。管理员可后台建立用户，选择发布的应用程序。用户可通过WEB浏览器直接使用应用程序，除PC可使用外，还可通过Android及IOS等智能移动终端访问并运行Windows平台的应用程序，其管理和访问效果如图4所示。 
　　图4 应用虚拟化配置 
　　Fig.4 Applications simulation profiles 
　　5 结论（Conclusion） 
　　云计算为教育信息化的建设和发展提供了新的模式，本质上它是一种更加高效的网络平台，可以解决过去许多无法解决的难题，是互联网产业中最具生命力的一项技术，在发展教育信息化、实现教育现代化的历史进程中，我们应该充分利用这种先进技术，为教学手段的更新、课堂教学模式的改革提供强大的后台支撑。只有这样，我们的教育水平才能走在世界的前列。 
　　参考文献（References） 
　　[1] 林徐润，段虎.虚拟仿真技术在高职实训教学中的应用[J].深 
　　圳信息职业技术学院学报，2012（6）：21-24. 
　　[2] 黄鑫.云计算及其在教育信息化中的架构和应用模型研究[J]. 
　　软件导刊，2013（8）：80-82. 
　　[3] 吴吉义，等.云计算：从概念到平台[J].电信科学，2009（12）： 
　　23-30. 

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