四、读书可以在学校营造一个良好读书氛围 在读书时,辅导员可以把自己读过的好书推荐给学生,在学生中也可以形成一个读者群,带动学生养成读书的习惯,在学生中形成良好的读书的风气,也让学生在阅读中成才成长。如果说专业课教师是传授科学知识、给予学生生存的本领,那么辅导员就是在教会学生如何做人,如何做事,如何适应这个社会。通过为学生推荐好书,可以让学生从书中得到启发,引导学生学会做人与处世。 五、可以从读书中收获创造的惊喜 有人说,一个优秀教师的知识结构应当由三块组成--开阔的人文视野、精深的专业功底和一定厚度的教育理论修养。做一个辅导员,需要读书;做一个优秀的学习型辅导员,应该博览群书!辅导员应该静下心来认认真真的读书,相信能从读书中收获创造的惊喜。 苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话:"无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。"所以,通过读书会使高校辅导员更加善于思考,在读书中积淀,在读书中成长,在读书中使辅导员更好地面对工作与生活。 [参考文献] [1]赵景云.复合创新:高校辅导员角色职能的新走向[J].科教文汇,2012(11). [2]朱红叶.实现大学生图书漂流活动经常化常态化的思考[J].四川图书馆学报,2012(02). [3]唐爱真.新世纪高校辅导员素质探析[J].焦作师范高等专科学校学报,2001(03). [4]李斓.对于新时期辅导员工作的思考[J].时代教育(教育教学版),2008(08). [5]胡莹.传播理念在提升高校辅导员素质中的运用[J].江西金融职工大学学报,2008(01). |