[摘 要]移动互联网技术正在改变我们的学习方式,并使教育“全球化”。如何有效应用移动互联网技术成为教育改革的一个重要课题。本文以Splashtop2移动应用程序为例,描述了移动应用程序在教育领域中的应用方式,包括移动学习,协助学习等,并指出移动应用程序在教育领域应用的局限。 [关键词]Splashtop 远程控制 移动学习 移动互动白板 [中图分类号] TN929.5;G652 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2014)18-0037-02 一、背景 《地平线报告》指出,随着移动设备在学生和教师群体当中越来越普及,各种专业化的教育类移动应用程序被开发和利用。从课堂教学、高校管理、课程开发到网络教育,分门别类的应用程序已被开发出来,如金山手机词霸、印象笔记、网易云课堂等。作为支持教与学的新兴技术,移动应用程序在教育教学中的应用正以前所未有的速度发展下去,越来越深刻地影响高等教育的各个方面。 二、Splashtop2应用程序功能特点 (一)简介 移动应用程序(Mobile Application),简称App,是指设计给智能手机、平板电脑或其他移动设备上运行的软件应用程序。目前主流的移动应用程序包括美国苹果的“移动软件应用程序Store”、谷歌App商店“谷歌Play”、黑莓世界,国内则有百度、网易、腾讯等。Splashtop2应用程序(以下简称Splashtop2)是一款跨平台的移动应用程序,用于远程桌面控制。它支持平台包括Win、Mac,甚至是诸如iOS、Android等主流平台。它包含服务端Streamer和客户端Remote Desktop两个部分,我们只需要将Splashtop2服务器端Streamer安装到计算机上,就能通过安装有客户端的移动设备远程操控该计算机,其效果就如同在计算机上操作一样。然后通过互联网,我们就能随时随地的使用Splashtop2将移动设备和计算机进行连接,享受远程娱乐、学习和商务办公等远程连接操控所带来的便捷。 (二)特点 Splashtop2作为一款跨平台的远程桌面控制软件,安装到日常移动设备中,将有效地提高我们的学习效率,并改变我们的学习方式。与其他同类软件相比,Splashtop2具有如下的特点: ①通过远程控制实现远程交流 Splashtop2的服务器端和客户端通过无线或有线网络、局域网或互联网进行连接,用户就能使用客户端对服务器端进行操控。异地的教师和学生可以利用Splashtop2远程控制技术实现教学问题的交流,学生可以不用见到老师,但可以通过客户端观看到老师在服务器端的操作过程,可以实现教师远程实时辅导、演示和讲授,具有现场感。 ②平台通用性 |