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论思想政治教育的****与运行特征

时间:2015-11-23 10:47 点击:
(本站为保护作者权益仅显示小部分内容...) 投稿论题: 论思想政治教育的****与运行特征 论文内容: 思想政治教育观是当前思想政治教育学元问题、元理论研究的最重要课题之一。着重搞清思想政治教育的历史定位和运行特征,是探讨创新思想政治教育观的首要课
(本站为保护作者权益仅显示小部分内容...)
 
投稿论题:
论思想政治教育的****与运行特征
 
论文内容:
  
  "思想政治教育观"是当前思想政治教育学元问题、元理论研究的最重要课题之一。着重搞清思想政治教育的历史定位和运行特征,是探讨创新"思想政治教育观"的首要课题。"历史定位"主要是指思想政治教育是主流思想文化或主流意识形态"传导"、"承续"的基本载体和实现形式之一。"运行特征"是指思想政治教育的主要运行状态是"自上而下"的,它是一定社会、国家、阶级、政党或社会集团组织实施的,教育受益者是组织化的受众,思想政治教育过程是有意识、有计划、有确定目的目标的。此外,探讨创新"思想政治教育观"还包括两个重要课题,即划定学科相对的研究边界和领域,以及阶级社会思想政治教育的评价准则。
 
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