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学本课堂:*****内涵和特征

时间:2015-11-16 14:03 点击: 次
（本站为保护作者权益仅显示小部分内容...） 投稿论题： 学本课堂:*****内涵和特征 论文内容： 学本课堂是以学习者学习为本的课堂，倡导以学习者学习为本的核心理念，目的是实现一切为了促进学习者和谐成长、全面发展；在内涵上实现由知识传递向知识建构转型
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投稿论题：学本课堂:*****内涵和特征
 
论文内容：
　　
　　学本课堂是以学习者学习为本的课堂，倡导"以学习者学习为本"的核心理念，目的是实现"一切为了促进学习者和谐成长、全面发展"；在内涵上实现由"知识传递"向"知识建构"转型，体现"自我建构"、"对话建构"和"活动建构";在内在特征上主要体现六点：一是要素，将"问题"嵌入课堂;二是关系，师生建立"大小同学"式关系；三是方法，采用建构式主动学习法；四是策略，师生开发合学型智慧导学策略;五是组织，建立小组合作团队学习平台；六是工具，使用问题导学型学习工具单。
 
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