摘 要 近年来，高校学生人身意外伤害事故呈现不断上升趋势，这不仅给学生及家长造成身心的伤害，而且给学校和家庭带来沉重的经济负担，也给高校带来管理上的困难。关于高校学生人身意外伤害事故，应该从预防抓起，先从根源上减少事故的发生；另外，在发生事故之后，要做好应急处理工作，将伤害降到最低。

　　关键词 高校学生 意外伤害 预防 处理

　　中图分类号：G647 文献标识码：A

　　近年来，高校学生人身意外伤害事故呈现不断上升趋势，这不仅给学生及家长造成身心的伤害，而且给学校和家庭带来沉重的经济负担，也给高校带来管理上的困难。2002年9月1日起实施的《学生伤害事故处理办法》（以下简称《办法》）规定了学校对学生事故赔偿责任的12种情形，但高校学生与学校之间关系的复杂性，以及学生事故的特殊性使得《办法》暴露出不能满足社会现实的缺陷。那么，作为在高校学生工作第一线的辅导员应该怎样更好地防范与处理高校学生意外伤害事故，本文就这一问题进行相关的探讨。

　　关于高校学生人身意外伤害事故，应该从预防抓起，先从根源上减少事故的发生；另外，在发生事故之后，要做好应急处理工作，将伤害降到最低。

　　1高校学生意外伤害事故的预防措施

　　1.1建立大学生安全宣传教育制度

　　安全教育必须贯穿大学生学习生活的全过程，学校必须开设安全教育课程，对大学生进行安全教育，在制定安全教育计划的时候，充分考虑大学生在校期间接受的起码的安全知识和基本自救技能，要利用好的专题片、教学案例、案例选编，让大学生安全教育“进课堂、进教材、落实学分”，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强道德法制观念，提高学生自我安全防范能力和抵御违法犯罪的能力，大学生安全教育要根据不同的学习阶段特点，形成制度化的要求。

　　1.2建立大学生心理健康教育制度

　　要充分利用学校的心理健康教育资源，特别是要发挥好心理咨询中心的作用，帮助学生加强心理素质的修养、保健，自觉建立心理防范机制，使大学生自觉掌握心理调节的方法，消除心理障碍，提高心理健康水平，建立大学生心理健康普查机制，对特殊人群要采取措施，发现学生出现心理障碍，要及时进行心理干预，以避免事态进一步恶化。

　　1.3建立高校教育设施管理责任制度

　　高校的教育设施为学生的学习、生活提供了保障，但如果疏于管理，这些设施也有可能成为学生伤害事故的诱因。加强安全检查和管理，消除安全隐患，确保各类教育教学设施的安全使用，是预防高校学生伤害事故的重要措施。高校要从建立完善各项教育设施安全管理制度，使学校的各类教育设施都有明确的管理责任主体，要把学校各类教育设施安全管理工作纳入制度化、法制化轨道上来，做到有法可依、有章可循、依法按章管理。突出重点部位的管理，标本兼治，形成责任制度，杜绝、遏制高校重特大学生伤害事故的发生。

　　1.4建立高校学生伤害事故隐患排查制度

　　高校要形成定期召开大学生安全问题排查联席会议制度，学校保卫、后勤、学生工作部门要定期分析大学生意外伤害事故隐患，以联席会议的形式，结合各时期大学生安全工作的特点，学校要采取必要安全措施，要特别注意对有心理问题学生的分析与关注，对特殊心理问题学生要采取监管、治疗或者令其休学的措施。要加强对没有经过请假私自外出不归学生的管理，建立对私自外出不知去向的学生在规定时间内向家长报告的制度。要特别注意集体外出活动的安全管理，要制定学校的管理制度，作出学生集体外出活动的管理规定，开展活动前要设定安全教育的程序，建立集体外出活动购买人身保险的制度。

　　2高校学生意外伤害事故的处理方式

　　2.1意外伤害事故要及时通报，保证治疗

　　学生发生意外事故后，要在第一时间把学生送往正规医院检查救治，让伤病的程度降到最低。教师和学生的力量毕竟有限，辅导员作为学生意外事故的主要处理者，要及时向相关人员通报，首先要及时通报学生家长，并向家长说明事故的处理及进展，消除家长的顾虑。与此同时，要及时向相关领导汇报事态进展，进一步获得学校的理解支持。

　　2.2了解情况，消除顾虑

　　在治疗的过程中，作为辅导员，要了解清楚以下几个方面的情况：一是发生意外事故的原因和经过，与《办法》相对照，以明确学校是否存在过错，是否应当承担事故的责任，如果学校未履行规定的义务与责任，有过错的，对学生造成伤害，则需要承担相应的责任；如果学校已经尽到义务，无过错的，则无责任。二是要了解清楚受伤学生的家庭经济情况，并告知医保等医疗费用报销政策。

　　2.3做到及时沟通，给予更多关怀

　　经过治疗，有的学生，特别是家庭经济困难的学生对医疗费用的支付以及以后的学业等感到迷茫，应鼓励他说出心中的想法并不断沟通交换彼此的意见，坦诚交流，疏导他的悲观情绪。同时，也要把学生的相关情况向学校领导反映，在他康复期间，辅导员应常找其聊天，安排学生帮他补习，通过各方面的工作让他在挫折中学会感恩。

　　参考文献

　　[1] 韩先满.大学生意外伤害事故预防与处理[J].科技信息，2007（34）.

　　[2] 杜杰.坚持“以人为本”构建高校和谐校园[J].教育理论与实践，2008（11）.

　　[3] 沈月娣.高校学生人身损害事故的法律责任[J].高等教育研究，2006（8）.

　　[4] 荀萍，毛文富，方玉.大学生突发事件应对机制研究[J].文教资料，2011（22）.