浅析美国思想政治教育中的宗教教育(2)

　　各宗教团体为了自身的生存与发展，一方面号召教徒进行捐赠，另一方面，则建立银行，发展商业。宗教借助自身的经济方面的实力创办社会福利机构与发展慈善事业。多数宗教团体注重改善民众的生活环境，成为贫困阶层和新移民的生活指导者，并发放专款救济穷人。

　　（四）在社会生活中的宗教教育

　　教会除日常教务活动外，还会进行社区走访的方式来安抚社会底层民众，以及向民众解读政府社区政策，指导民众如何履行、做好公民的职责。当然教会还通过举办各类团体活动或举行宗教仪式，如举办读书会、学习班、以及社会实践等组织活动来实现其宗教教育的功能，对信教和不信教的民众进行精神洗礼。

　　三、宗教教育在美国思想政治教育中的作用

　　宗教教育在美国思想政治教育中的作用主要有以下三个方面：

　　（一）对民众进行道德熏陶和品行塑造

　　在美国，社会上推崇的道德规范很大程度上与基督教的相一致。美国政府在日常的公民教育中，也极为重视以行为规范为目的的宗教教育，并将其作为教育的基础。这种带有美国特色的宗教教育，是美国人的精神支柱、道德源泉，也是美国人常常引以自豪的思想资源之一。正是因为有了宗教教育的道德力量，由不用文化背景移民组成的美国，社会，才能在道德层面形成共识，拥有普遍认同的道德规范。整个社会在推崇保护个人利益和追求自由的同时，也必须追寻公平正义、倡导爱心奉献，这样整个社会才能形成强大的发展动力。

　　（二）具有意识形态教育的作用

　　"美国社会的稳定发展离不开意识形态的发展，意识形态的发展又离不开宗教教育的交流和整合。"[2]在美国，民族间的融合与交流，社会关系的协调，社会统一的实现，社会稳定的维护很大程度上就是通过宗教教育实现的。在历史上，独立战争时期革命的领导者们就将争取民族独立、自由的政治目的与宗教信仰巧妙地结合，将争取独立说成是"上帝旨意"，用以发动广大社会民众，从而获得他们在民族独立事业上的支持。直到如今，在美国的各个社区、公园、电视网络乃至使用的钱币上随处可见宗教的印迹。美国政府通过宗教教育凝聚民族力量，培养美国人的爱国主义精神。

　　（三）为民众提供心灵的寄托

　　"我们信仰上帝"成了美国人的座右铭，"上帝保佑美国"是民间使用率最高的、最诚挚的爱国口号。[3]由于人天生就有对精神的需求，需要寻求一种心灵上的寄托。民众通过各种方式参与到宗教活动中，如进行祈祷、忏悔等，可在精神上缓解人们的紧张状态，减轻心灵上的焦虑和不安，使人们得到心灵上的安抚。对如今的美国民众而言，参与宗教活动以及对宗教的信仰已不再是简单对上帝的崇拜，更多的是在当前快节奏、重压力的社会生活中寻求心灵的寄托和精神的放松，给人生宜指引，寻求个人的心灵充实和精神净化。

　　总之，宗教教育作为美国思想政治教育的重要内容和途径，很好的发挥了其引导的职能，重视隐性教育，使思想政治教育达到润物细无声的效果，其方式方法都值得我们在思想政治教育宣传的过程中不断借鉴、学习。

　　参考文献：

　　[1]杨兰.宗教教育：美国思想政治教育的重要形式[J].高教发展与评估，2009，（5）.

　　[2]李素素.论美国宗教教育的载体和思想政治教育功能[J].文学教育，2010，（9）.

　　[3]朱世达.美国市民社会研究[M].北京：社会科学出版社，2005.

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