【论文摘要】“梦”的提出是对思想政治教育内容的丰富和创新,是理想信念教育话语体系的重要发展。用“梦”引领大学生思想政治教育,准确把握梦的科学内涵,将梦融入到思想政治教育的全过程,选择科学合理的途径引领思想政治教育,期冀增强思想政治教育的实效性,引导大学生在纷繁复杂的社会现象中看清本质、明确方向、树立目标、奋发有为,为早日实现“梦”而不懈努力。
【论文关键词】梦;大学生;思想政治教育
梦想,是一个国家和民族前行奋进的灯塔。2012年11月29日,新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览时,中共中央总书记习近平深情地阐述了“梦”,并指出实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想,实现中华民族伟大复兴的梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这样的梦,折射出每一个人不懈追求的美好愿望,个人、民族与国家的梦想三位一体,相得益彰,体现出中华民族持久而强大的向心力和凝聚力。
大学生作为特色社会主义现代化建设的有生力量,即将成为实现中华民族伟大复兴的中坚力量。用梦引领高校思想政治教育,提高大学生思想政治教育的实效性和针对性,确保大学生坚定有力地走在民族复兴的道路上,正是当前高校思想政治教育中一项意义深远的重大课题。然而,用梦引领大学生思想政治教育是一个实践命题,需要在实践中不断探索,需要把握融入的方法和明确引领的途径。
一、梦与大学日常教育管理相结合,同心共筑梦
梦的实现是一项系统的工程,具有长期性的特点。引导大学生坚定地走在民族复兴的伟大征程上,不仅要着力于当前梦的主题教育活动,更为关键的是要与大学生的日常教育管理相结合,如此才能使梦真正融入到大学生的现实生活和实际行动中来,才能取得良好的成效和实效。
高校的日常教育管理具有工具性,为维护正常的教学科研秩序和营造良好的求学求知氛围服务,但最终目的还是为育人,其管理的功能还是需要通过提高人的素质来实现。因此,高校的日常教育管理必须与时俱进,回到教育的本性上来,才能激发大学生对梦的内在需要和唤醒他们的主体意识。同时,在日常教育管理过程中,把梦教育日常化,使其渗透到大学生的日常生活、学习和工作中。充分挖掘学生身边的先进典型,大力培育、宣传优秀大学生典型,充分发挥他们的榜样示范和教育引导作用。善于通过解决实际问题从而带动思想问题的解决和强化行动意识,做好资助家庭经济困难大学生、毕业生就业指导与服务等与大学生实际问题紧密相关的工作,从而引导大学生把个人梦想与民族复兴结合起来,把实现个人梦想融入到为中华民族伟大复兴的征程上来。
二、梦与高校学生社团活动相结合,发扬光大梦
高校学生社团在大学生自我教育、自我服务和自我管理等方面发挥了重要作用,各社团开展的活动也是高校第二课堂的主要组成部分。社团活动在高校思想政治教育中发挥着不可替代的作用。梦是特色社会主义的重大理论成果,用梦引领大学生的思想政治教育和融入到大学生的社团活动是当前高校思想政治教育的重点。
改革开放以后,社会主义市场经济逐步确立和高校的办学体制机制的改革,学生社团如雨后春笋,社团活动也丰富多彩。梦与高校社会活动相结合,首先需要对学生社团有一个大致的分类,然后针对不同类型的社团,开展一系列活动,帮助青年学子深刻领悟梦的精神实质,提高思想境界。比如,理论类社团可以开展梦的理论学习和研讨,邀请专家解读梦,开展梦的征文比赛;文体类的社团可以开展文艺汇演,让大学生深刻体会到近现代仁人志士为了民族解放和民族振兴前仆后继和顽强拼搏,唤醒主体意识,增强为民族复兴的责任感和使命感。同时,高校要高度重视社团的建设和发展,推动高校学生社团的良性发展,使其真正建设成为学生成长成才、全面发展的有效途径和重要阵地。 |