【摘要】辅导员是大学生学习的引导员、就业的指导者和心理的辅导师，在学生管理中，辅导员发挥着特殊的作用，其工作质量直接影响到学生成长。笔者从辅导员工作的重要性、辅导员工作中存在的难点以及对辅导员工作的思考等方面进行论述，阐明高校辅导员的重要性及如何将工作做好做实，以便更好地为大学生的成长成才贡献自己的力量。

　　【关键词】辅导员重要性思考难点

　　【中图分类号】G645【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2014）03-0192-01

　　随着2010年3月我校被国家教育部批准组建为普通高等护理专科院校以来，在校学生数量急剧上升，相应地对我校的辅导员工作有了更多的要求。现结合自身学习经验和工作体会，浅谈一下辅导员工作的重要性，辅导员工作中存在的难点，以及对辅导员工作的思考。

　　一、辅导员工作的重要性

　　教育部24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中第一章第三条明确提出：“辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友”，可以看出教育部对辅导员的角色定位是教师和干部，辅导员具有教育者与管理者的双重身份。

　　辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，是高校从事德育工作，开展大学生思想政治教育工作的中坚力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者和实施者。辅导员身处教育、服务、管理学生的第一线，与学生交往最多，对学生的影响最直接也最深刻。高校辅导员承载着莘莘学子、家庭乃至国家的未来。因此，集多种角色于一身的职业特点决定了高校辅导员要清晰认识到自身工作的重要性，要想担负起新时代赋予的重要育人使命，自身就必需是多面手、复合型人才。

　　二、当前辅导员工作存在的难点

　　当前，随着社会的进步和经济的发展，辅导员工作的开展也产生了一些新的难点。

　　1.辅导员自身心理压力在不断地加大

　　随着高等教育事业的快速发展，高校辅导员工作内涵也在不断扩展，这些变化就需要辅导员在工作中不断去学习和适应，寻求合适的工作方式方法。面对众多的学生，尤其是现在个性鲜明、多元化明显的学生群体，都要求辅导员有应对学生新特点，解决新问题的能力。辅导员作为高校的思政队伍，也是高校学生安全稳定工作的根本性保障，这就意味着他们需要承担多重压力。一是工作压力，二是角色职责的压力。再加上辅导员自身面临的经济压力、家庭压力、人际关系压力等，这些压力逐步地影响了辅导员的心理健康。

　　2.辅导员职责定位不明晰

　　辅导员职责宽泛，以致辅导员队伍在评价、考核中无章可循，难以制定合理的考核方式和标准。随着工作内容的不断拓展，自觉不自觉中被冠以“什么都做，就是不用上讲台教书”。久而久之，形成一种较为普遍的认识，就是学生的事就是辅导员的事，学生出现的所有问题往往都归责于辅导员。这其实严重影响着辅导员工作的积极性。

　　3.学生管理难度加大

　　随着在校学生人数的增加，学生个人成长环境的不同，辅导员对其管理的难度相应地加大。