综上所述,在初中英语教学中一定要加强朗读和背诵的能力培养。英语教师应该通过灵活使用各种行之有效的方法,让学生逐渐养成朗读和背诵的良好学习习惯,积极主动地朗诵经典范文、课文的精彩段落和习惯用语,以便打下学习英语、运用英语的坚实基础,对促进学生的全面发展和教师教学质量的提高都将大有裨益。俗话说:"亡羊补牢,为时不晚。"(It'snevertoolatetolearn。)只要每位学生倍加珍惜青春的大好年华,英语教师从现在抓起,从点滴抓起,积蓄并且释放初中英语朗诵的正能量,就能有效助推青少年早日实现"英语梦"。 参考文献: [1]中小学英语教学与研究.华东师范大学,2012.10. [2]袁益平.(基础教育改革,新课程,国际教育新理).北京人民教育出版社,1998. [3]义务教育教科书.七年级英语.人民教育出版社,2013.7. [4]义务教育英语课程标准.北京师范大学出版社,2011 |