期刊简介:
《教育评论》EducationalReview(月刊)1985年创刊,是学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。读者对象为教育理论工作者、各级各类教育工作者及师范院校学生。《教育评论》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。 主管单位:福建省教育厅 主办单位:福建省教育科学研究所;福建省教育学会 国内统一刊号:35-1015/G4 国际标准刊号:1004-1109 出版地:福建省福州市 邮发代号:34-52 创刊时间:1985 复合影响因子:0.6180 综合影响因子:0.3910 收录情况:国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库,知网数据库收录 主要栏目:思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革、各级教育、教育综述等。 投稿须知: 一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。 |